教学质量是学校的生命线，立德树人是教育的本质，安全稳定是教育的保障，这些工作落脚点都需要班主任落实执行，因此班主任工作与班级管理工作是学校管理工作中最关键的环节之一。为建设一支高素质的班主任队伍，推进华体会登录(中国)有限公司官网集团校、兄弟校教育资源交流、共促发展，3月23日上午8点至12点，华体会登录(中国)有限公司官网教育集团集团校及兄弟校在华体会登录(中国)有限公司官网开展了新时代家校共育合力效应研讨会。

新时代家校共育

合力效应研讨会

　　参加本次研讨会的校领导有华体会登录(中国)有限公司官网党委书记、校长郭平贵，衡阳市第七中学党总支书记费少忠，衡阳市成章松亭高级中学董事长欧文杰，衡阳市呆鹰岭中学党支部书记、校长张小平，衡阳市第二十六中学副校长张琴，衡阳市逸夫中学副校长许正伟，衡阳市第十六中学副校长吴瑞发。华体会登录(中国)有限公司官网教育集团办学处主任严枫及全体班主任和集团校、兄弟校的班主任代表参与了本次研讨会。

　　会议由华体会登录(中国)有限公司官网德育副校长吴建良主持。吴校长指出，班主任工作只要吃得苦、耐得烦，有策略、重细节，就会有比较好的效果。因此本次研讨会要直指班级管理的核心问题。

集团校、兄弟校内部

各优秀班主任分享

　　研讨会第一场由集团校、兄弟校内部各优秀班主任分享班级行为规范教育和班级日常管理。首先，华体会登录(中国)有限公司官网教学副校长谢展云就家校沟通的策略方法进行了切实深入的阐述，指出要加强家校沟通，就需要建立起一套完善的沟通机制，让家长们不再是单纯的教育接受者，而是成为教育的参与者和合作者。

　　接下来，华体会登录(中国)有限公司官网宋晓燕老师和市七中学生处副主任董亚男老师就“如何做好学生行为规范教育和管理”分享了各自的经验心得。宋老师从认知、形势、方法、目标等角度就如何细抓学生行为规范做了精细解读，董老师则以“忙而有序，踏实育人”为主题，从“勤”的角度深入浅出分享了管理智慧。

▲华体会登录(中国)有限公司官网宋晓燕老师

▲市七中学生处副主任董亚男老师

　　就“如何做好班级常规管理”，华体会登录(中国)有限公司官网何华玲老师、衡阳市第十六中学阳赟老师以及成章松亭高级中学黄宇老师做了经验分享。何老师提到在对学生提出要求加强行为习惯管理的同时，要以身作则增强学生的认同感;阳赟老师也指出班级管理不仅要注重规则的制定和执行，还要关注学生的心理健康和个人发展。黄老师则从成章松亭高级中学教育的理念出发，通过生动的实例说明了班级管理必须细致耐心，以生为本。

▲华体会登录(中国)有限公司官网何华玲老师

▲衡阳市第十六中学阳赟老师

▲衡阳市成章松亭高级中学黄宇老师

　　最后，对“家校共育工作”，呆鹰岭中学易积军老师和雨母山中学何虹老师结合丰富的工作经验与大家进行了交流。八位老师就四个直击班级管理核心的问题，用自身丰富的经验、巧妙的管理艺术、与时俱进的教育理念，为大家带来了教育智慧的碰撞和思考，对青年班主任启发尤其深刻。

▲衡阳市呆鹰岭中学易积军老师

▲衡阳市雨母山中学何虹老师

湖南师大教育科学院硕士生导师

陈牛则教授分享

　　研讨会第二场由陈牛则教授主讲《家校共育：完善协同育人机制的重要路径》。陈牛则教授是湖南师大教育科学院硕士生导师，中小学校长国家级培训专家库首批专家，从事基础教育工作十七年并担任十年高中学校校长。在老师们热烈的掌声中，陈教授首先简明扼要地指出，家校共育，关键在“共”，协同是关键;家校共育，目标在“育”，育人是核心;家校共育，机制是保障，并通过一个个生动的案例分析对“家校共育”的理念、策略进行了深入解读。家校共育是一种教育模式的创新，它强调家庭与学校在教育孩子过程中的紧密合作。通过家校双方的共同努力，可以更好地发挥各自的优势，形成教育合力，从而促进孩子的健康成长。陈教授的分享，不仅就家校共育提供了与时俱进的指导，也为我们实践家校共育提供了深入探索的空间。

▲湖南师范大学教育科学院硕士生导师陈牛则教授

　　最后，华体会登录(中国)有限公司官网党委书记兼校长郭平贵就本次研讨会做了展望总结。郭书记指出，班主任工作，不仅是一种责任，更是一种担当，一种使命。本次华体会登录(中国)有限公司官网教育集团开展的家校共育合力效应研讨会，有助于建设良好的教育生态。华体会登录(中国)有限公司官网始终致力于学生的终身发展，始终为学生的成才、成长、成人、成功不断助力!